This publication addresses the challenges and opportunities associated with information and communication technologies (ICTs) as related to education. From discussing new and innovative educational paradigms and learning models resulting from ICTs to addressing future student needs and...

E-Learning-Angebote konnten sich bisher trotz ihrer Vorteile noch nicht auf breiter Front in der Lehre an deutschen Hochschulen etablieren. Auch zahlreiche Förderprojekte hatten häufig keinen langfristigen Erfolg, sodass auch vielversprechende Angebote nicht weitergeführt wurden. Der Aspekt...

E-Learning bietet Unternehmen und Hochschulen neue Wege sowohl in der Aus- als auch in der Weiterbildung. Heute setzen bereits neun von zehn deutschen Hochschulen den Computer in unterschiedlichsten Formen für ihre Lehrveranstaltungen ein, und zwei Drittel von ihnen messen E-Learning eine...