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Bildungs-Controlling
Landsberg, Georg von (ed.); Weiß, Reinhold (contributor) - 1995 - 2., überarb. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000544669
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Zielgruppenorientiertes Qualifizierungskonzept : ein wesentlicher Erfolgsfaktor bei der Einführung eines integrierten Managementsystems
Thiele, Julia - In: Generic-Management und Möglichkeiten der …, (pp. 123-136). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003325889
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Von der Qualitätssicherung zum Bildungscontrolling: Fortbildungsmanagement unter der Effektivitätslupe
Simon, Bernd; Treiblmaier, Horst - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 335-350). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418659
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Bildungscontrolling : Erfolg in der Führungskräfteentwicklung ; Expertentagung April 1996
Rank, Birgit (contributor) - 1996
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011344014
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Comparative study of the impact of competency-based training on 5 "S" and TQM : a case study
Khanna, Vinod Kumar; Gupta, Ruby - In: International journal of quality & reliability management 31 (2014) 3, pp. 238-260
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010250051
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Interne und externe Weiterbildung : ist die Bildung im betriebswirtschaftlichen Umfeld auch heute noch von Bedeutung?
Müller, Victoria - 2014
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010503525
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Total quality training and Human Resource Development
Wilson, John P.; Chapman, Ron - In: Human resource development : learning & training for …, (pp. 459-483). 2005
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003068315
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Zukunft der betrieblichen Bildung : Ökonomisierung - selbstorganisiertes Lernen - Wissensmanagement - neue Lernmedien
Loebe, Herbert (ed.); Severing, Eckart (contributor) - 2001
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001607962
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Increasing Learning & Development's Impact through Accreditation : How to drive-up training quality, employee satisfaction, and ROI
Rothwell, William J.; Williams, Sandra L.; Zaballero, … - 2020 - 1st ed. 2020.
Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Align Learning with Organization Mission Values -- Chapter 3: Structuring for Accountability -- Chapter 4: Management of Training -- Chapter 5: Planning for Learning -- Chapter 6: Is Training the Answer? Assessing Needs -- Chapter 7: Intended Learning...
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