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The importance of school systems : evidence from international differences in student achievement

Woessmann, Ludger - 2016

Students in some countries do far better on international achievement tests than students in other countries. Is this all due to differences in what students bring with them to school – socio-economic background, cultural factors, and the like? Or do school systems make a difference? This...

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Bildungsreform aus ökonomischer Sicht : 63. Wissenschaftliche Tagung der Arbeitsgemeinschaft deutscher wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute vom 11. und 12. Mai 2000

Arbeitsgemeinschaft Deutscher … - 2001

Informationsgesellschaft und weltwirtschaftlich durch die Globalisierung geprägt ist, stellt das deutsche Bildungssystem vor neue … lebenslangen Lernens im deutschen Bildungssystem stärker zu verankern …

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Bildungssystem und betriebliche Beschäftigungsstrategien in internationaler Perspektive

Backes-Gellner, Uschi; Blien, Uwe; Büchel, Felix - Verein für Socialpolitik / Ausschuss für Bildungsökonomie - 2002

beschäftigt. -- Die Autoren betrachten zum einen das Bildungssystem in Deutschland oder ein ausländisches Bildungssystem, um …

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Bridging the gap between Western and Chinese evidence in the international education market

Wen, Wen; Luo, Yan; Hu, Die - In: China & world economy 22 (2014) 6, pp. 87-102

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Using PISA studies to etsablish generic models of educational effectiveness

Kyriakides, Leonidas; Charalambous, Charalambos, Y.; … - In: Educational policy evaluation through international …, (pp. 191-206). 2014

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Institutional structures of the education system and student achievement : a review of cross-country economic research

Hanushek, Eric Alan; Woessmann, Ludger - In: Educational policy evaluation through international …, (pp. 145-175). 2014

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Productivity and economic output of the education sector

Gu, Wulong; Wong, Ambrose - In: Journal of productivity analysis 43 (2015) 2, pp. 165-182

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PISA-Studie: hat das deutsche Bildungssystem versagt?

Hohlmeier, Monika; Prenzel, Manfred; Schleicher, Andreas - In: Ifo-Schnelldienst 55 (2002) 5, pp. 3-20

Umdenken im deutschen Bildungssystem. Fördern statt Auslesen - das sollte den Paradigmenwechsel kennzeichnen". …

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Geht uns die Arbeit aus? : Beschäftigungsperspektiven in der Gesellschaft von morgen

Becker, Kurt E. (ed.); Schreiner, Hans Peter (ed.) - 1998

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PISA 2000: Synthese und Empfehlungen

Buschor, Ernst; Gilomen, Heinz; McCluskey, Huguette - 2003

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