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Im Frühjahr geborene Kinder haben schlechtere Bildungschancen
Jürges, Hendrik; Schneider, Kerstin - In: DIW Wochenbericht 73 (2006) 17, pp. 209-214
Die Empfehlungen von Grundschulen für den Besuch einer weiterführenden Schule haben einen großen Einfl uss auf die … Bildungschancen im bestehenden Schulsystem auch erheblich vom Geburtsmonat ab. Kinder, die kurz nach dem für die Einschulung …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011601651
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Educational Opportunities of Children in Poverty
Schöb, Anke - In: Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung 70 (2001) 1, pp. 172-179
In this paper, I use data from the German Socio-Economic Panel (GSOEP) to investigate whether and how a German youth' s choice of secondary school (Hauptschule, Realschule, Gymnasium) varies with the timing and duration of poverty experienced in childhood. To investigate what role the timing of...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010377519
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Kleinere Klassen = bessere Leistungen?
Wößmann, Ludger - In: ifo Schnelldienst 58 (2005) 17, pp. 6-15
wie PISA, IGLU und TIMSS für die deutsche Schulpolitik lernen kann. Der vorliegende Artikel beschäftigt sich mit der Frage …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011692332
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Vouchers, choice, and public policy: An overview
Chumacero Escudero, Rómulo; Paredes, Ricardo - In: Estudios de Economía 39 (2012) 2, pp. 115-122
The educational voucher system builds on the pillars of informed choice and competition to improve the quality of the education provided. This document summarizes some of the results of recent literature on the subject, and discusses their public policy implications.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011538735
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What Next for School Vouchers?
Peterson, Paul E. - In: CESifo DICE Report 01 (2003) 4, pp. 57-61
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011696456
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School Choice and School Quality in the US
Nechyba, Thomas - In: CESifo DICE Report 02 (2004) 4, pp. 33-38
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011696489
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Einfluss der Familienform auf den Schulerfolg von Kindern nicht nachweisbar
Francesconi, Marco; Jenkins, Stephen P.; Siedler, Thomas; … - In: DIW Wochenbericht 73 (2006) 13, pp. 165-169
Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) kann für Kinder, die in Deutschland von 1966 bis 1986 geboren wurden, methodisch …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011601646
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Einkommen und Bildung beeinflussen die Nutzung frühkindlicher Angebote außer Haus
Schmiade, Nicole; Spieß, C. Katharina - In: DIW Wochenbericht 77 (2010) 45, pp. 15-21
Schule gehen, nutzt solche "außerhäusigen" Angebote. Dabei sind es bei Kindern unter drei Jahren vorrangig Eltern …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011602258
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Der Einfluss der Familie auf die Gesundheit und Bildungslaufbahn von Kindern
Seyda, Susanne; Lampert, Thomas - In: IW-Trends - Vierteljahresschrift zur empirischen … 36 (2009) 3, pp. 105-120
. Bildungschancen und Gesundheitszustand hängen stark von den familiären Lebensverhältnissen ab. Dazu zählen das Einkommen, teilweise …
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Umverteilung durch öffentliche Realtransfers in der Hochschulbildung?
Gwosc, Christoph; van der Beek, Gregor - In: Wirtschaftsdienst 93 (2013) 7, pp. 476-483
Nicht nur die direkte finanzielle Unterstützung von Studierenden, sondern auch Realtransfers wie der Zugang zu verbilligtem Wohnen und Verpflegung in Mensen haben umverteilende Wirkung. Bekannt ist, dass Kinder aus bildungsfernen Elternhäusern an den Hochschulen stark unterrepräsentiert sind....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011307053