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Ante el proceso de Universalización de la Educación Superior en Cuba se hace necesario garantizar masividad - calidad al mismo tiempo, por la importancia que reviste conseguir su pertinencia. Por ello, nos proponemos evaluar los factores que inciden en la calidad de la Educación Superior...
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Como consecuencia de la interrelación o concatenación de los fenómenos naturales, sociales y humanos, el principio de la relación interdisciplinaria adquiere gran importancia para la enseñanza y la educación ya que en las asignaturas deben estudiarse los fenómenos de la vida natural y...
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El concepto de Contabilidad Creativa no se encuentra establecido dentro del marco normativo contable y por lo tanto no existe una clara definición del mismo. Sin embargo es claro que bajo distintos términos se utilizan prácticas creativas como una actividad cotidiana, este artículo aborda la...
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RESUMEN El presente artículo plantea la importancia de la información contable en todo el proceso de globalización que vive el mundo moderno. Inicia con un breve recorrido histórico por los principales elementos que identifican el proceso de globalización y sus implicaciones, hasta el...
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Las lenguas extranjeras están incluidas en los planes de estudios del proceso de formación del profesional a nivel mundial, porque resulta inconcebible formar profesionales que no dominen, al menos, una lengua extranjera. Los futuros profesionales deben ser capaces de comprender e interpretar...
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El presente trabajo tiene como propósito analizar el comportamiento de la calidad del trabajo docente metodológico en el proceso de Universalización de la Educación Superior en la Filial Universitaria Mella. Aborda los principales problemas que se manifiestan en los directivos y docentes en...
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El presente artículo pretende hacer una constatación teórica del aprendizaje desarrollador como problema social de la ciencia. El proceso de transformación en la educación hace necesario diseñar políticas generadoras de cambios significativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje;...
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Se presenta una serie de teorías e investigaciones que sirven de marco teórico a los tres trabajos empíricos que son expuestos más adelante.
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La formación de valores profesionales es una tarea desarrollada históricamente por cada una de las especialidades universitarias. Sobre todo se ha enfatizado en los valores morales, aunque los códigos de ética existentes en las profesiones incluyen otras dimensiones de la actividad humana.
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La Educación Superior aspira a formar estudiantes que manifiesten un estado de valores favorables respecto a una adecuada educación profesional. En este sentido, se realizó una investigación a los profesores de la especialidad Estudios Socioculturales del Centro Universitario Municipal de...
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