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This study looks more closely at Argentina’s early childhood education policy, to determine whether it “ensures quality education and equal opportunities, without regional disparities and socio-economic inequities” –the main purpose of education policy in that country. In particular, the...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005623559
In this paper, I manly seek to test the robustness of Hanushek et al.'s (2013) hypothesis, according to which the impact of autonomy in terms of learning outcomes differs across levels of development, being positive for developed countries but not for developing countries. I do so by...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011194467
In South Africa earnings inequality between races still persists despite the convergence of educational attainment between races. There is a now a growing body of evidence which suggests that the quality of education received by South Africans differs markedly amongst and within race groups, and...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008862165
El presente libro recopila investigaciones realizadas por jóvenes estudiantes y recién egresados de economía con motivo del I Concurso Nacional: ¨Gasto en la mira: Evaluando el gasto público¨, organizado por la Universidad del Pacífico con el apoyo de Global Development Network (GDN). Las...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010933520
The popularity of the early childhood development programs has increased in recent years since it is in this period when interventions which seek to improve the child´s physical, cognitive and socio-affective skills have a significantly higher impact. According to the results encountered by...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009369232
Aún cuando en la década de los noventa en Perú se observó una mejora en matrícula escolar, desempeñándose incluso mejor que sus pares latinoamericanos, las tasas de atraso escolar y deserción persisten impidiendo un incremento sustancial en el nivel educativo de la sociedad. La presente...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010778589
El estudio analiza y evalúa la situación actual de la educación inicial, primaria y secundaria bajo la actual estructura del sector público y la participación ciudadana, especialmente enfatizando la gestión educativa y el financiamiento de la educación, esto con el propósito de elaborar...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011941028
En este documento se busca evidencia de los determinantes de la calidad de la educación en Colombia a través del estudio de los resultadosde la prueba PISA 2006. Mediante un análisis econométrico se encuentra que los recursos físicos del plantel, el currículo o contenidoacadémico y la...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010945956
Con base en las leyes de los medios de McLuhan, se entiende lo virtual como extensión de las funciones cerebrales, argumentando entonces, que los retos adaptativos de la educación no tienen una solución técnica.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011276567
El estudio analiza y evalúa la situación actual de la educación inicial, primaria y secundaria bajo la actual estructura del sector público y la participación ciudadana, especialmente enfatizando la gestión educativa y el financiamiento de la educación, esto con el propósito de elaborar...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005021971