Girls tend to outperform boys in reading tests, while they usually lag behind boys in math. However, the size of the gender gap varies to a great extent between countries. While the existing literature explains these differences as being mainly due to cultural factors, this paper explores...

The effective use of school resources is a policy priority across OECD countries. The OECD Reviews of School Resources explore how resources can be governed, distributed, utilised and managed to improve the quality, equity and efficiency of school education. The series considers four types of...

A tanulmány arra a kérdésre keresi a választ, hogy az általános iskola befejezését követő továbbtanulási döntések meghozatalakor a családok mennyiben veszik figyelembe az iskolázottság várható munkaerő-piaci megtérülését. Az elemzés a kistérségi szintű...

Tanulmányunkban bemutatjuk a népesség iskolai végzettségének előrejelzésére kidolgozott mikroszimulációs modell (ISMIK) felépítését és jellemzőit, és ismertetjük a modell felhasználásával készített előrejelzés eredményeit. A mikroszimulációs modellben az egyének...