17.2. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ СОЦИОЗАЩИТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
В статье рассматриваются вопросы, касающиеся профессионального самоопределения воспитанников социозащитных учреждений, а также особенности развития личности ребенка, оставшегося без попечения родителей и влияние этих особенностей на профессиональное самоопределение. Показана специфика условий воспитания в социозащитных учреждениях и процесс профессионального самоопределения.
Year of publication: |
2010
|
---|---|
Authors: | ЛЕБЕДЕВА Н.В. |
Published in: |
Бизнес в законе. Экономико-юридический журнал. - CyberLeninka. - 2010, 3, p. 317-320
|
Publisher: |
CyberLeninka Издательский дом Юр-ВАК |
Subject: | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ | СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО | САМООЦЕНКА | ОСОБЕННОСТИ | АКТИВНОСТЬ | PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION | SOCIAL ORPHAN HOOD | SELF-ESTEEM | ESPECIALLY | THE ACTIVITY |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
ЛЕБЕДЕВА Н.В., (2011)
-
ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ МОЛОДЕЖИ
БОРИСОВНА, АВАКОВА ЭЛИНА, (2011)
-
Adolescents' entrepreneurial orientation in terms of perceived self-temperament
Rahmawati, Kuncoro Dewi, (2018)
- More ...
Similar items by person