- 1. Problemstellung
- 2. Grundlagen
- 2.1 Entwicklungen virtueller Hochschullehre
- 2.2 Stellung deutscher Hochschulen in der betrieblichen Weiterbildung
- 2.3 Kontextbezogene Probleme von Unternehmen beim Bezug von E-Learning-Produkten
- 2.4 Learning Service Provider
- 2.5 Das Geschäftsmodell eines LSP am Beispiel WINFO-Line
- 3. Die Univeristät als kundenorientierter Bildungsanbieter
- 3.1 Motivation
- 3.2 Anforderungen und Veränderungen
- 4. Ausblick
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