Bosnian abstract: Prvenstveno, ROC krive su popularno statističko oruđe u biomedicinskim naukama, odnosno u kliničkim istraživanjima. Uz njih su vezani pojmovi senzitivnosti, specifičnosti i dijagnostičke tačnosti testova. Cilj ovog rada je prikazati njihov aplikativni potencijal u psihologiji, na karakterističnom primjeru iz psihologije ličnosti i pozitivne psihologije. Kao ulazne varijable, uzete su crte ličnosti obuhvaćene Modelom velikih pet, dok je optimizam, kao kontinuirana varijabla, dihotomizovan na način da su formirane dvije grupe ispitanika: ispodprosječni i iznadprosječni.Rezultati pokazuju da se ove dvije grupe mogu razlikovati po rezultatima na pomenutih pet osobina ličnosti, odnosno da je moguće identifikovati granične vrijednosti osobina ličnosti, na osnovu kojih se s određenom vjerovatnoćom mogu klasifikovati ispitanici na navedeni način. Primjer je prikazan kao vodič za studente pri razumijevanju logike na kojoj se zasniva ova vrsta analize, kao i njenih rezultata koji vode ka validnim zaključcima. Na kraju se raspravljalo o mjestu ove statističke tehnike u postojećim silabusima statistike u psihologiji (i njenih ekvivalenata).English abstract: Primarily, ROC curves are a popular statistical tool in biomedical sciences, more precisely,in clinical trials. With them are related concepts of sensitivity, specificity and diagnostic accuracy of the tests. The aim of this paper is to demonstrate its applicative potential in psychology, through the typical example from personality and positive psychology. Input variables were personality traits included in the Big Five Model, while optimism, as a continuous variable, was dichotomized in such a way that there were formed two groups: below average and above average. The results show that these two groups may differ by the results in the above mentioned five personality traits, and that it is possible to identify cut-off scores on personality traits, which can allow us to classify respondents, in a certain probability, in the above manner. The presented example serves as a guide for students to understand the logic underlying this type of analysis, as well as its results that lead to valid conclusions. At the end, we discussed about the place of statistical techniques in the existing syllabus of statistics in psychology (and its equivalents)
