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Having clarified the concept of brand detachment, this communication presents the results of our first data collection. The first part of this paper conceptualises the phenomenon of brand detachment : After a succinct presentation of the literature on detachment, we expose our approach of this...
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Après avoir clarifié le concept de détachement de la marque, cette communication présente les résultats de notre première collecte de données. La première partie de ce papier conceptualise le phénomène de détachement de la marque : après une présentation succincte de la littérature...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008871983
Organizational learning has long been studied. There are numerous approaches. One could believe that there are as many definitions as authors. Such a situation tends to create confusion around this concept and makes operationalization difficult. A few authors, giving themselves a definition of...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010707746
Attitude toward the Ad is widely used in study of traditional mass media advertising, especially for children. As Internet and web sites become more important, we pay close attention to research on consumer behavior on the web. Therefore, attitude toward the web site is gaining parallel status...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010707137
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010707244
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Les lancements de nouveaux produits sont en proie à des risques d’échec très importants. Et pourtant, on constate que la plupart des travaux en sciences de gestion ont un biais en faveur du succès. Ce constat justifie pleinement l’intérêt d’une recherche empirique – fondée sur...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008532383
L’apprentissage organisationnel, étudié notamment dans les théories basées sur les ressources, revêt un caractère stratégique (Wernerfelt 1984, Prahalad et Hamel 1990, Doz 1990, Teece 1998, Weartherly 2003). Dès lors, « apprendre à apprendre » (Argyris et Schön, 1978) et être une...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008532503
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010706962
L’apprentissage organisationnel, étudié notamment dans les théories basées sur les ressources, revêt un caractère stratégique (Wernerfelt 1984, Prahalad et Hamel 1990, Doz 1990, Teece 1998, Weartherly 2003). Dès lors, « apprendre à apprendre » (Argyris et Schön, 1978) et être une...
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