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Blended Learning Engineering: der Einfluss von Lernort und Lernmedium auf Lernerfolg und Lernzufriedenheit - eine evalutionsgestützte Untersuchung
Gabriel, Roland (contributor) - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 75-92). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418422
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Der Einsatz von E-Learning-Technologien an einer Massenuniversität
Grüne, Markus; Nikolopoulos, Alexander; Holten, Roland - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 133-148). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418453
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Mobile learning using mobiles: hype or tripe?
Ströhlein, Georg - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 1-15). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418404
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Winfoline - Effekte eines Bildungsnetzwerks
Bohl, Oliver (contributor) - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 17-28). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418408
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An e(lectronic)-learning marketing concept for adult education institutions
Breuer, Finn; Breitner, Michael H. - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 29-44). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418412
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Bedarfsorientierter technologiegestützter Wissenstransfer
Dösinger, Gisela (contributor) - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 45-58). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418415
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ERP-Elearn eLearning für ERP-Systme im Hochschulbereich am Beispiel von SAP R/3
Eicker, Stefan; Kress, Stephan; Mense, Lars - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 59-74). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418419
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TEEC: ein Java Toolkit für ökonomische Experimente
Geisler, Stefan; Ponick, Eva - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 93-106). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418426
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Geschäftsmodell für ein eLearning-Angebot im Kontext virtueller Realitäten
Goldau, Tina; Köster, Frank - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 107-122). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418431
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Über die Rolle epistemischer Überzeugungen für die Gestaltung von E-Learning - eine empirische Studie bei Hochschul-Lehrenden
Gruber, Hans (contributor) - In: Neue Trends im E-Learning : Aspekte der …, (pp. 123-132). 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003418435