Showing 1 - 10 of 106
This paper considers the school-to-work transition and discusses its distinctive features in the Russian economy. Using RLMS data covering 1995-2003 years we estimate which factors and to what extent affect the transition. We also examine effects of regional unemploymentand wages, sharing work...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003402192
».English abstract: The article examines the European experience of recognizing the skills and competencies acquired in the framework of …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013224590
Russian Abstract:Прием в вузы за счет средств федерального бюджета в 2021 г. вырос. Отчасти это было связано с социальными причинами – стремлением поддержать население в...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013291274
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011760199
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003866506
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003887872
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003928444
Russian Abstract: Статья посвящена рассмотрению феномена профессиональных сообществ как субъектов управления профессиональными знаниями в контексте...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013026953
Russian Abstract: В работе развиты новые (опросные, целеориентированные) методики нормирования времени на выполнение операций и расчета суммарной трудоемкости работ,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013035290
This paper presents the results of econometric study on predicting first-year grade point average and dropout probability with national examination (EGE) results at the bachelor program in Economics in the Higher School of Economics. The use of a sum of four exams — math, social studies,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009002155