This paper considers the school-to-work transition and discusses its distinctive features in the Russian economy. Using RLMS data covering 1995-2003 years we estimate which factors and to what extent affect the transition. We also examine effects of regional unemploymentand wages, sharing work...

Russian abstract: В статье рассматривается европейский опыт признания (валидации) навыков и компетенций, полученных в рамках информального и неформального обучения....

Russian Abstract:Прием в вузы за счет средств федерального бюджета в 2021 г. вырос. Отчасти это было связано с социальными причинами – стремлением поддержать население в...