Showing 1 - 10 of 1,707
Обосновывается необходимость разработки структурированных учебных программ, отвечающих задачам формирования профессиональных компетенций и отражающих...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011239626
В статье проанализированы основные проблемы, с которыми сталкивается российская высшая школа, приведены два основных направления модернизации высшей школы...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011246493
Успешная реализация положений образовательных стандартов нового поколения требует не только обновления учебных планов и рабочих программ, но и изменения...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011246776
Цель данной статьи заключается в выдвижении и обосновании гипотезы об определении репутации преподавателя ВУЗа как фактора формирования репутации ВУЗа на...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011247716
Одной из основных задач создания общеевропейского образовательного пространства является обеспечение необходимого качества высшего образования. Качество...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011232950
В статье выделены и акцентированы основные направления реформы высшего профессионального образования в России на принципах Болонского процесса....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011233419
Статья посвящена проблеме развития нового качества образования в условиях глобализации мировой экономики. Автором рассмотрены формы международных...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011236080
Статья посвящена проблемам расширения инновационной деятельности вузов России с учетом общих направлений Болонского процесса. Автор излагает опыт...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011237547
Статья посвящена проблемам внедрения в учебный процесс вузов балльно-рейтинговой системы оценки деятельности студентов в контексте реализации основных...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011237899
В статье рассмотрены актуальные вопросы функционирования системы кредитования в России и ее роли в стимулировании и развитии малого предпринимательства....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011011914