Das Assessment-Center (AC) hat sich in den letzten Jahren zu einem der wichtigsten Auswahl- und Förderinstrumente entwickelt und neben den klassischen Rekrutierungs- und Potentialerfassungsmethoden eine bedeutsame Stellung im Personalbereich erworben.

Assessment-Center in der Eignungsbeurteilung -- Qualitative Betrachtung des Assessment-Centers -- Qualitätssicherung und bestehende Standards -- Handlungsempfehlung für die Konzeption und Durchführung von Assessment-Centern. .

und Ziele der Arbeit -- 1 Lerntestforschung und Lerntest -- 2 Anwendungsfelder der Lernfähigkeitsdiagnostik -- 3 Das Konstrukt Lernfähigkeit unter lernpsychologischen Aspekten -- 4 Forschungsinstrument zur Lernfähigkeit: Fragebogen zum Lernen lernen (FLL) -- 5 Das modifizierte Lerntestkonzept...