In der Literatur ist weitgehend unbestritten, dass komplexen Problemen im Lehr-Lernprozess eine große Bedeutung zukommt. Das Projekt IMPULS geht ebenfalls von dieser Position auf und nutzt für die Konstruktion computer- und netzbasierter Lernangebote den Ansatz "Problem-Based Learning" (PBL)...

Duffy and Jonassen published a text in 1992 titled: “Constructivism and the Technology of Instruction: A Conversation” (Duffy & Jonassen, 1992). The book summarizes the struggle between two camps: between the so-called intructionists, instructional designers, objectivists or technicians on...

Das Projekt IMPULSEC plant, einen multimedialen Lehrgang zum BereichElectronic Commerce (EC) zu entwickeln.Partner sind die Hochschulen Julius-Maximilians-Universität Würzburg(Prof. Dr. Ronald Bogaschewsky), die Universität Leipzig (Prof. Dr. FritzKlauser), die Technische Universität Dresden...