Showing 91 - 100 of 77,882
In der vorliegenden Arbeit entwickelt der Autor ein Konzept, um Führungskräfte der mittleren Ebene weiterzubilden und um sie so auf aktuelle bzw. zukünftige Herausforderungen vorzubereiten. Denn diese Gruppe befindet sich im unternehmerischen Kontext in einer Position, in der sie mit über-...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001950087
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001571850
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001395327
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001751120
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001669916
As human capital is the source of innovation, one of the policy principles of the OECD Innovation Strategy is to "foster innovative workplaces". Education and training systems must rise to the challenge of providing people with the means to learn and re-train throughout their life. Companies and...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012442827
Die vorliegende Analyse betrachtet die Arbeitsmarkt- und Karriereperspektiven von Fortbildungsabsolventen in Deutschland. Auf Grundlage von Individualund Unternehmensdaten wird untersucht, wie sich die Situation von Absolventen einer beruflichen Aufstiegsfortbildung - zum Beispiel zum Meister...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011626454
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011580888
Die vorliegende Analyse untersucht die Einflussfaktoren der Weiterbildungsbeteiligung formal geringqualifizierter Erwerbstätiger. Innerhalb dieser Gruppe ist ein gestiegener Anteil an Einfacharbeit zu beobachten, der wiederum negativ mit der Weiterbildungswahrscheinlichkeit korreliert ist....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011844675
Es existieren vielfältige Einflussfaktoren auf die betriebliche und die individuelle Entscheidung, zeitliche und finanzielle Ressourcen in Weiterbildung einzubringen. Beim wichtigsten Motiv – der Erhöhung der Kompetenzen – unterscheiden sich die Unternehmen und die Individuen kaum. Bei den...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011912224