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Equal Opportunity and Life-long Learning: The Future of Higher Education in Germany is Only Secure with Major Policy Changes

Ritzen, Jo; Hoareau, Cecile - In: CESifo DICE Report 11 (2013) 2, pp. 28-34

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Long-lasting effects of socialist education : conference paper

Fuchs-Schündeln, Nicola; Masella, Paolo - 2013

Political regimes influence the contents of education and the criteria used to select and evaluate students. We study the impact of a socialist education on the likelihood of obtaining a college degree, as well as on several labor market outcomes, by exploiting the reorganization of the school...

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Sinkende Bildungsrenditen durch Bildungsreformen? : Evidenz aus Mikrozensus und SOEP

Göggel, Kathrin - 2007

Die Bildungsreformen der sechziger Jahre sollten das Bildungsniveau der Westdeutschen anheben. Die Analyse der Daten des Mikrozensus weist darauf hin, dass die durch die Bildungsreformen intendierte Bildungsexpansion schon vor 1960 begonnen hat. Mit dem Conditional Mean Independence Ansatz...

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Equal Opportunity and Life-long Learning: The Future of Higher Education in Germany is Only Secure with Major Policy Changes

Ritzen, Jo; Hoareau, Cecile - In: CESifo DICE Report 11 (2013) 2, pp. 28-34

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Eliteuniversitäten: Stärkung des Forschungs- und Wirtschaftsstandorts Deutschland?

Grözinger, Gerd; Fabel, Oliver; Demougin, Dominique; … - In: Ifo Schnelldienst 57 (2004) 16, pp. 03-11

Dem Plan des Bundesministeriums für Bildung und Forschung bis zu zehn "Spitzenuniversitäten" zu fördern, um den … Wissenschaftsstandort Deutschland nachhaltig zu stärken, steht Prof. Dr. Gerd Grözinger, Universität Flensburg, eher skeptisch gegenüber …

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Wie lässt sich die Ungleichheit der Bildungschancen verringern?

Schütz, Gabriela; Wößmann, Ludger - In: Ifo Schnelldienst 58 (2005) 21, pp. 15-25

, welchen Einfluss die Bildungspolitik auf die Gleichheit von Bildungschancen ausüben kann. Dazu werden Ergebnisse … Ländern mit einem ausgebauten System frühkindlicher Bildung und mit einer später einsetzenden Selektion in unterschiedliche …

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Erste Schulreformen: Trendwende in der Bildungspolitik?

Wanka, Johanna; Eckinger, Ludwig; Klemm, Klaus - In: Ifo Schnelldienst 58 (2005) 21, pp. 03-12

, Vorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung, möchte den notwendigen Qualitätssteigerungsprozess im deutschen Bildungssystem …

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Human Capital Formation in Germany: An Untapped Potential

Klös, Hans-Peter; Plünnecke, Axel - In: CESifo DICE Report 1 (2003) 4, pp. 39-45

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Ungenutzte Potenziale: Evidenz des Bildungsberichts 2024

Boll, Christina; Kuger, Susanne - In: Wirtschaftsdienst 104 (2024) 7, pp. 434-435

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Ungenutzte Potenziale : Evidenz des Bildungsberichts 2024 : Leitartikel

Boll, Christina; Kuger, Susanne - In: Wirtschaftsdienst : Zeitschrift für Wirtschaftspolitik 104 (2024) 7, pp. 434-435

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